商務(wù)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)體系在知足經(jīng)貿(mào)大學(xué)自身留門生漢語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，同時(shí)專注于全球漢語(yǔ)學(xué)習(xí)人員商務(wù)漢語(yǔ)能力和素質(zhì)的提拔。該體系由對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的專家學(xué)者負(fù)責(zé)內(nèi)容編寫和教學(xué)設(shè)計(jì)，由北京蘇柏亞科技公司負(fù)責(zé)軟件體系的設(shè)計(jì)開發(fā)。

該體系設(shè)計(jì)了漢語(yǔ)等級(jí)考試自學(xué)自測(cè)體系、學(xué)拼音、學(xué)漢字、模仿考試等功能類型。商務(wù)漢語(yǔ)聽力自學(xué)體系實(shí)現(xiàn)了門生學(xué)習(xí)的自立化、體系化；為不同水平的門生提供不同的學(xué)習(xí)課程和計(jì)劃，門生按照學(xué)習(xí)計(jì)劃體系地進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，包括課程設(shè)置、測(cè)驗(yàn)習(xí)題的選擇都要求吻合門生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證門生的學(xué)習(xí)既是自立性的，又是有目標(biāo)、體系化的學(xué)習(xí)。

該體系的凸起特點(diǎn)是語(yǔ)言類的教學(xué)資源建設(shè)與運(yùn)用，如課件情勢(shì)、試題情勢(shì)，都是語(yǔ)言類的功能特點(diǎn)，在功能和樣式方面有獨(dú)特的要求，必要達(dá)到較高的用戶體驗(yàn)結(jié)果。